DEEP LEARNING

Rapor Pendidikan: Sebuah Evaluasi Mendalam. Rapor pendidikan bukan sekadar lembaran berisi angka atau deskripsi capaian siswa, melainkan cermin dari …

Pendidikan Agama Islam (PAI) pada jenjang kelas 6 sekolah dasar atau madrasah ibtidaiyah memiliki posisi yang sangat strategis. Anak usia 11–12 tahun…

Pendidikan Agama Islam (PAI) pada jenjang kelas 5 sekolah dasar atau madrasah ibtidaiyah memiliki peran yang semakin kompleks dibandingkan dengan kel…

Pendidikan Agama Islam sebagai Modal Dasar bagi Anak Kelas 3. Pendidikan Agama Islam (PAI) memiliki peran yang sangat penting dalam membentuk karakte…

Mendidik dan Membina Siswa Kelas 3 pada Mata Pelajaran PAI untuk Menjadi Siswa yang Santun Pendahuluan Pendidikan Agama Islam (PAI) di madrasah maupu…

Pendidikan Agama Islam pada Kelas 2 SD: Uraian Reflektif. Pendidikan Agama Islam (PAI) di kelas 2 Sekolah Dasar memiliki peran penting sebagai kelanj…

Pendidikan Agama Islam pada Kelas 1 SD: Sebuah Uraian Reflektif. Pendidikan Agama Islam (PAI) di kelas 1 Sekolah Dasar memiliki posisi yang sangat st…

Lembar Kerja Peserta Didik: Strategi Efektif Mengubah Pola Pikir Belajar. Dalam dunia pendidikan yang terus berkembang, guru dituntut untuk tidak han…

Rapor Kumer Berbasis Deep Learning: Menakar Potensi Transformasi Pendidikan Madrasah. Di tengah arus digitalisasi dan tuntutan pendidikan abad ke-21,…

Bahasa Arab di Madrasah Ibtidaiyah: Antara Warisan Linguistik dan Tanggung Jawab Kultural Sebagai mahasiswa jurusan Bahasa Arab, saya memandang penga…

Menjadi Guru Bahasa Arab di Madrasah Ibtidaiyah: Misi Cinta, Makna, dan Perubahan Sebagai guru Bahasa Arab yang berprestasi di madrasah ibtidaiyah, …

Bahasa Arab di Madrasah Ibtidaiyah: Menyemai Makna, Menumbuhkan Cinta Sebagai pengawas dan pemerhati pendidikan di madrasah ibtidaiyah, saya sering b…