DEEP LEARNING

Semester genap baru saja berjalan dua bulan di SD Harapan Bangsa. Suasana sekolah terasa berbeda, karena minggu ini adalah jadwal Asesmen Sumatif Ten…

Ujian Sumatif di Sekolah Dasar: Perspektif Mahasiswa PGSD antara Teori, Praktik, dan Harapan Sebagai mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD), …

Ujian Sumatif di Sekolah Dasar: Perspektif Wali Kelas antara Tanggung Jawab dan Kepekaan Sebagai wali kelas di sekolah dasar, saya berada di garis de…

Ujian Sumatif di Sekolah Dasar: Menimbang Fungsi, Keterbatasan, dan Arah Perbaikan. Ujian sumatif telah lama menjadi bagian tak terpisahkan dari sist…

Ujian Sumatif di Sekolah Dasar: Menjaga Mutu, Menyempurnakan Makna Sebagai kepala sekolah dasar, saya memandang ujian sumatif sebagai bagian integral…

Ujian Sumatif di Sekolah Dasar: Refleksi Kritis dari Perspektif Pengawas Sekolah. Sebagai pengawas sekolah dasar, saya memandang ujian sumatif bukan …

Ujian Sumatif di Sekolah Dasar: Pilar Penting dalam Menjaga Standar dan Akuntabilitas Pendidikan Dalam diskursus pendidikan kontemporer, ujian sumat…

Ujian Sumatif sebagai Tolok Ukur Kemampuan Siswa Sekolah Dasar: Antara Keniscayaan dan Keterbatasan Ujian sumatif telah lama menjadi instrumen utama …

Pandangan Kepala Dinas Pendidikan: Mengaktualkan Seni sebagai Pilar Transformasi Pendidikan Sebagai Kepala Dinas Pendidikan yang baru dilantik, saya …

Pendidikan Pancasila: Antara Harapan, Realitas, dan Refleksi Menjelang Ujian Kenaikan Kelas. Menjelang ujian kenaikan kelas, siswa di seluruh Indones…

Menghadapi Ujian IPAS di Era Digital: Antara Penilaian dan Pembentukan Kesadaran. Ujian IPAS (Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial) di sekolah dasar seri…

Melatih Nalar dalam Matematika: Strategi Edukatif yang Layak Diarusutamakan. Di tengah sorotan terhadap kualitas pendidikan nasional, muncul satu pen…